I går, fredag den 23. januar 2009, afholdt skolen svømmestævner, et for juniorskolen og et for seniorskolen. Det var en festlig formiddag med heppen og råben både på enkeltpersoner og på skolens "huse" (der er fire huse: yellow house, red house, green house and blue house). Sarina og Stella går i yellow house. De skulle konkurrere i alle svømmediscipliner. Både Stella og Sarina vandt. Sarina vandt tre førstepladser plus et "championship" for piger under 13 år. Sidstnævnte vinder hun, fordi hun har vundet flest medaljer. En af de sværeste discipliner er "individual medley", hvor deltagerne skal svømme 25 m bryst, 25 m ryg, 25 m butterfly og 25 m crawl - i træk. Herunder ses Sarina på skamlen, hvor hun modtager medaljen for "Individual Medley".
Jeg har spurgt pigerne, hvorfor de mener, de pludselig er blevet så gode til svømning her - efter kun 4 måneder med en gang svømning pr. uge. Den primære grund er, at de faglige krav er højere. I DK fik Sarina og hendes klassekammerater lov til at hvile på kanten, det gør de ikke her. De skal svømme 25 meter pr. gang, ikke kun 10 meter. De SKAL lære butterfly her etc. Dem, som ikke så godt kan svømme, holdes for sig selv, mens de dygtige undervises efter de noget højere krav, som hele tiden hæves. Svømmestævnet i sig selv er jo også en hævelse af det faglige niveau. Ligesom skolens basketball-stævne, atletik-stævne etc. er en måde at prioritere sport og individuelle præstationer. Konkurrence benyttes som motivationsfaktor. Kan barnet ikke lide konkurrencer, meldes de ikke til, eller deltager i kun en eller to discipliner. Konkurrencen om bedste hus og stafetkonkurrencen, hvor fire fra samme hus svømmer som et team, er med til at styrke fællesskabsfølelsen.
Så ja, endnu et interessant bekendtskab med skolen.
Her ses deltagerne fra juniorskolen, opstillet efter hus og flag - Yellow House vandt.